兒童發育遲緩怎麽辦？天津兒童心理咨詢中心聽心教育爲(for)您解答。
發展障礙和(and)兒童腦部功能有很大(big)的(of)關系，在(exist)很多時(hour)候是(yes)天生(born)的(of)。下面的(of)内容展示了(Got it)幾種常見的(of)情況，希望可以(by)幫助到(arrive)您 （注意：每個(indivual)人(people)所表現的(of)症狀是(yes)不(No)同的(of)）。
第一(one)種是(yes)廣泛性發展障礙（自閉症譜系障礙）（可能有智力發育遲緩）。這(this)類障礙又包含了(Got it)自閉症與亞斯伯格症候群。症狀包括：語言發育遲緩（亞斯伯格症候群沒有此症狀），交流困難，重複性行爲(for)且興趣很特定；人(people)際交往困難；感官過于(At)遲鈍或過于(At)敏感。
第二種是(yes)學習障礙 （特殊學習困難，特殊學習障礙），整體智力發育沒有遲緩，但是(yes)在(exist)寫字，算數，閱讀中某一(one)項會很困難。
第三種是(yes)注意缺陷多動障礙（多動症，活動過多障礙），症狀包括不(No)能安靜坐着或者集中注意力，行爲(for)有時(hour)會沖動。
除此以(by)外，口吃症，發展性協調運動障礙，妥瑞氏症也被歸類爲(for)發展障礙。
此外家長可以(by)觀察一(one)下孩子有沒有以(by)下的(of)情況：
（3歲前）：以(by)前會說的(of)話現在(exist)不(No)會了(Got it)；總是(yes)玩固定的(of)玩具；固執于(At)某一(one)件物品或某一(one)種做法；缺乏眼神交流；不(No)喜歡被抱；表情缺乏變化；到(arrive)處亂跑很難看着；容易分心走神；常發脾氣；入睡困難；嚴重挑食；對聲音極度敏感。
（3-6歲）：對其他(he)小孩沒興趣；興趣重複；獨來(Come)獨往；缺乏規則意識；随意去想去的(of)地(land)方；沒有耐心聽别人(people)把話講完；理解談話内容困難；理解數字或文字困難；不(No)能與其他(he)孩子一(one)起行動；不(No)擅長繪畫，用(use)剪刀；日常生(born)活習慣養成要(want)花很久；拒絕觸碰身體。
如果孩子有以(by)上(superior)的(of)情況，家長可以(by)帶孩子去醫院做檢查（以(by)上(superior)内容僅供參考，還是(yes)以(by)醫生(born)的(of)話爲(for)準）。
我(I)們(them)的(of)公司雖然不(No)能給來(Come)訪者做出(out)診斷或者是(yes)開藥，但是(yes)我(I)們(them)可以(by)對于(At)他(he)的(of)心理提供支持和(and)援助，有需要(want)的(of)家長可以(by)與我(I)們(them)聯系。
