青少年的(of)從衆行爲(for)，都有哪些形式？天津青少年心理咨詢中心聽心教育爲(for)您解答。
在(exist)社會中存在(exist)一(one)些從衆現象，青少年時(hour)期的(of)行爲(for)很容易受他(he)人(people)影響，家長們(them)會覺自己給孩子講一(one)兩個(indivual)小時(hour)的(of)大(big)道理，也不(No)如孩子在(exist)班級中受到(arrive)的(of)群體影響作(do)用(use)大(big)，好好利用(use)這(this)種從衆心理可以(by)起到(arrive)積極的(of)教育作(do)用(use)，那麽青少年的(of)從衆行爲(for)都有哪些呢？
青少年期孩子的(of)主要(want)生(born)活環境是(yes)學校，因此孩子會存在(exist)一(one)些學習習慣上(superior)的(of)從衆，比如說班裏所有同學都喜歡提前一(one)天預習知識，那麽您的(of)孩子很可能也會有這(this)一(one)習慣。相反的(of)，如果孩子有哪些不(No)好的(of)習慣，家長也可以(by)了(Got it)解一(one)下是(yes)不(No)是(yes)受到(arrive)了(Got it)哪些同學的(of)影響，從大(big)方面上(superior)改變行爲(for)。其次，孩子會有一(one)些生(born)活消費上(superior)的(of)從衆，會崇拜大(big)部分同學都有的(of)名牌衣服、會一(one)起出(out)去聚會吃飯，做出(out)一(one)些家長難以(by)理解的(of)浪費金錢的(of)行爲(for)，此時(hour)可以(by)通過一(one)些教育給孩子樹立正确的(of)金錢觀。最後，在(exist)道德層面可能也會有一(one)些從衆，集體對道德行爲(for)的(of)培養起很大(big)的(of)影響作(do)用(use)，周圍同學都有很強的(of)道德意識，喜歡做公益活動、喜歡進行助人(people)行爲(for)，時(hour)間長了(Got it)，自己的(of)孩子也會有一(one)系列的(of)舉動。品德不(No)好的(of)群體可能會對孩子産生(born)一(one)些負面影響，帶來(Come)一(one)些吸煙、喝酒之類的(of)負面舉動，爲(for)了(Got it)杜絕這(this)種情況的(of)産生(born)，家長要(want)提前給孩子樹立正确的(of)交友觀，使孩子和(and)積極向上(superior)的(of)人(people)交往。
因此，家長們(them)可以(by)适當把控孩子受到(arrive)的(of)群體影響，争取通過從衆效應來(Come)培養孩子的(of)道德和(and)品質，引導孩子健康發展。
