孩子不(No)想學習怎麽辦才好？天津青少年心理咨詢中心聽心教育爲(for)您解答。
孩子不(No)想學習的(of)原因因人(people)而異，第一(one)種可能是(yes)孩子本身比較完美主義，他(he)或許對自己的(of)能力不(No)太了(Got it)解，又害怕學不(No)好，沒有成績的(of)那種挫敗感，所以(by)一(one)直不(No)敢行動。對于(At)這(this)種情況家長應該鼓勵孩子先行動，或許在(exist)這(this)個(indivual)過程中就會慢慢的(of)找到(arrive)解決方法了(Got it)。就像寫作(do)文一(one)樣，可能開頭寫完之後自然而然的(of)就知道下一(one)段要(want)寫什麽。
第二個(indivual)常見的(of)原因是(yes)孩子在(exist)用(use)這(this)種方法引起家長的(of)關注。可能家長平時(hour)沒有讓孩子感覺到(arrive)被關心，所以(by)他(he)想用(use)不(No)學習，不(No)遵守規則的(of)方式來(Come)吸引大(big)人(people)的(of)注意力，哪怕大(big)人(people)會生(born)氣也比不(No)理他(he)要(want)強。對于(At)這(this)種情況的(of)孩子，家長需要(want)在(exist)生(born)活中多花一(one)點時(hour)間，例如每天放學的(of)時(hour)候和(and)孩子聊聊天，問問他(he)今天在(exist)學校過得開不(No)開心，有沒有發生(born)什麽事情；周末的(of)時(hour)候可以(by)舉行一(one)些家庭活動，例如一(one)起出(out)門散步，野餐，做運動或者逛商場。
第三個(indivual)常見的(of)原因是(yes)孩子很少得到(arrive)過積極的(of)反饋。比如有的(of)孩子學習很努力并且成績也不(No)錯，可是(yes)父母總是(yes)說他(he)努力的(of)還不(No)夠，還是(yes)有同學比他(he)強，這(this)樣孩子可能慢慢的(of)就會缺乏自信，最後幹脆徹底失望了(Got it)不(No)學了(Got it)。父母的(of)本意可能是(yes)想通過激勵的(of)方式去讓孩子進步，沒想到(arrive)卻起到(arrive)了(Got it)反效果。其實可以(by)換一(one)種方法，用(use)鼓勵的(of)方式看看會不(No)會引發孩子的(of)動力。
