孩子時(hour)間觀念淡薄怎麽辦？天津青少年心理咨詢中心聽心教育爲(for)您解答。
在(exist)現實生(born)活中有很多家長會抱怨自己的(of)孩子沒有時(hour)間觀念，比如明明說好了(Got it)隻玩半個(indivual)小時(hour)，過了(Got it)時(hour)間後孩子卻沒有一(one)點感覺，家長着急也不(No)聽。
其實這(this)樣的(of)現象和(and)孩子的(of)年齡小有關系。家長們(them)通常會可以(by)意識到(arrive)多長時(hour)間可以(by)做什麽事情，一(one)天甚至是(yes)接下來(Come)一(one)年都有一(one)個(indivual)大(big)概的(of)計劃，但是(yes)孩子對于(At)時(hour)間可能沒有太多的(of)概念，半個(indivual)小時(hour)在(exist)他(he)眼裏可能是(yes)半天時(hour)間那麽長。對于(At)這(this)樣的(of)情況家長可以(by)從小事上(superior)給孩子引導時(hour)間觀念，比如喝一(one)杯水可能需要(want)一(one)分鍾，洗手可能需要(want)半分鍾，吃飯可能需要(want)二十分鍾到(arrive)半個(indivual)小時(hour)。這(this)樣慢慢的(of)孩子就會有時(hour)間方面的(of)感知。
第二個(indivual)方法是(yes)家長可以(by)在(exist)家裏多放上(superior)幾個(indivual)鍾表，例如孩子的(of)卧室，家裏的(of)客廳，書桌上(superior)，這(this)樣随時(hour)可以(by)看到(arrive)時(hour)間，不(No)僅僅可以(by)提高孩子的(of)時(hour)間意識，還可以(by)提醒家長。
第三個(indivual)方法是(yes)家長自己要(want)有時(hour)間觀念。如果說家長每天都是(yes)沒精打采，計劃不(No)清晰的(of)狀态，孩子也有可能會受影響。比如家長和(and)孩子說好了(Got it)今天晚上(superior)去看電影，快到(arrive)晚上(superior)的(of)時(hour)候家長又以(by)電影院人(people)多爲(for)借口反悔了(Got it)，這(this)樣子會讓孩子覺得很憤怒，會對親子關系産生(born)影響，而且還會産生(born)一(one)種誤區就是(yes)作(do)爲(for)大(big)人(people)是(yes)可以(by)反悔，而且不(No)用(use)承擔後果的(of)。作(do)爲(for)家長應該遵守自己的(of)承諾，答應了(Got it)孩子的(of)事情一(one)定要(want)做到(arrive)，如果真的(of)因爲(for)特殊原因要(want)違反約定了(Got it)也要(want)和(and)孩子解釋并道歉，比如“我(I)今天晚上(superior)頭實在(exist)是(yes)太痛了(Got it)，不(No)好意思，不(No)能去看電影了(Got it)，我(I)改天再陪你去，或者你今天晚上(superior)找你的(of)好朋友一(one)起去好不(No)好？” 這(this)樣的(of)說話方式對于(At)孩子更好接受一(one)些。
